开展创新创业教育，培育“创新型、复合型、应用型”高素质人才

●将创新创业教育贯穿于人才培养全过程，形成“课程、实践、竞赛、孵化”一体化培养机制

●培养具有创新意识、创业精神、创造能力的“创新型、复合型、应用型”高素质人才

学校积极投身实施创新驱动发展战略，持续深化教育体制改革，积极开展创新创业教育，促进学科交叉融合，推进产学研协同创新，着重培养创新型、复合型、应用型人才。以全面工程教育和绿色工程教育为引领，以全过程、全覆盖、全学科为目标，双创课程、双创实践、科创竞赛、成果孵化有机结合，重点培育学生创新意识、创业精神，提升学生投身创新创业创造的实践能力。110余个国家级、省部级、校级教学科研教育基地向学生开放，培养学生的创新意识和探索精神；30余个形式多样的学生双创社团、师生俱乐部为学生提供了跨学科、跨年级的交流途径；7个校内外众创空间、创业工作室、科技园孵化基地为学生提供密切对接社会的实战平台；与华为、讯飞、微软、中国石化、上海华谊等公司协同合作，共建双创育人项目，促进学生成果对接产业需求。

近5年来，共有近9000名本科生积极参与国家级、上海市级、校级大学生创新创业训练计划，参与科研项目达2300余项。本科生作为第一作者在各类期刊上发表学术论文计200余篇，参与申请并获得授权专利计40余项。据统计，免试直升研究生的本科生中90%以上有参与各类型“双创”实践活动的经历。学生在中国“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、ACM-ICPC国际大学生程序设计竞赛、全国大学生数学建模竞赛、全国大学生电子设计竞赛、全国大学生化学实验邀请赛、全国大学生机械创新设计大赛、全国大学生化工设计竞赛、全国大学生广告艺术大赛、全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛、外研社全国大学生英语系列赛、国际遗传工程机器大赛（iGEM)、德国红点奖、国际“IFAward”奖等赛事中获国家级奖项千余项。

学校贯彻落实习近平总书记“要培养造就一大批具有国际水平的战略科技人才、科技领军人才、青年科技人才和高水平创新团队”的要求，将创新创业教育与专业教育、科研创新、成果转化深度结合，形成良好的育人机制。近年来，涌现出一批科技型青年创新创业人才和团队，如创业板和科创板上市的“泰坦科技”创始人谢应波、2018年第十一届“中国青少年科技创新奖”获得者曹婵、2019年全国大学生创业英雄百强左子麒和任强、2019年全国大学生年度人物张琦等，2016年第十届中国青少年科技创新颁奖大会上被授予全国“小平科技创新团队”称号的计算化学团队、2018年获“创青春”全国大学生创业大赛金奖的 “享玩SharePlay”团队、2018年获中国“互联网+”大学生创新创业大赛银奖的 “上海华航碳纤维复合材料有限公司”团队、2019年获“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛一等奖的“基于嵌入式视觉的导盲辅具”团队和“基于福建松溪的设计扶贫实践与模式更新”团队等。